CODÓ – Durante todo o dia 13 de agosto, a comunidade de Codó – juntamente com aprendizes, representantes de empresas parceiras do programa e a equipe pedagógica do Senac em Caxias – participaram da II Mostra da Aprendizagem no município. O evento aconteceu no auditório da Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL), onde os alunos do Senac apresentaram projetos inovadores no intuito de fortalecer os conhecimentos adquiridos em sala de aula e expor de forma criativa os produtos e/ou serviços, trazendo como princípios a sustentabilidade, o empreendedorismo, a inovação e a responsabilidade social. 
No período da manhã, o engenheiro mecânico, Sullivan Oliveira, ministrou uma palestra sobre inovação nos processos fabris e pela tarde aconteceu a apresentação de 10 projetos com ideias de inovação para produtos. Destaque para a hidratação caseira à base de beterraba que conquistou o primeiro lugar na mostra. “As pessoas dividiram seus conhecimentos, as apresentações foram excelentes, e a palestra fascinante, pois nos ajudou a entender mais sobre a administração na prática”, ressaltou o aprendiz Moacir Alves.
Outras equipes investiram na gastronomia e apresentaram tapiocas gourmet com diversos sabores incluindo opções vegetarianas. Houve também quem se empenhasse em manter o equilíbrio do meio ambiente por meio da criação de uma escova de dente ecológica. A tecnologia também foi contemplada com um aplicativo de moto taxi e com a ideia de realizar um tour pela antiga fábrica de tecidos da cidade com óculos de realidade virtual. “A Mostra da Aprendizagem trouxe uma proposta até então incomum para a maior parte dos participantes. Criar um projeto inovador foi um grande desafio, mas o resultado superou as expectativas. Mais do que um vencedor, vi como as pessoas se desenvolveram e isso é mais do que importante”, disse a instrutora Cinara Câmara. 
O objetivo da II Mostra foi alcançado ao conseguir com que o lado criativo dos aprendizes fosse explorado e também ao incentivar que eles superassem os obstáculos para a entrega dos projetos contemplando todos os princípios propostos pela equipe pedagógica. “O evento constitui-se como espaço de integração e troca de experiências de forma criativa e inovadora, tornando-se assim um momento de fortalecimento do conhecimento que se é adquirido em sala de aula”, comentou o supervisor educacional Valdmilson Milhomem.
