Na última semana, o Centro de Educação Profissional de Santa Inês realizou uma Oficina Pedagógica voltada para os instrutores de Português e Matemática. O evento promoveu a reflexão consciente dos participantes sobre a metodologia utilizada em sala de aula na transmissão do conteúdo, introduzindo a ideia da utilização de oficinas que visam tornar as aulas mais práticas e dinâmicas.
Ao todo, 15 instrutores responsáveis pelos componentes “Melhoria das Competências em Língua Portuguesa” e “Melhoria das Competências Matemáticas” participaram do momento e puderam aprender mais sobre a importância de articular teoria e prática superando a distância entre conhecimento e trabalho.
A instrutora Maria da Glória Silva Fernandes considera a realização da oficina um diferencial na busca pela qualidade do ensino. “Tenho certeza que, a partir dessa oficina, minhas aulas serão mais dinâmicas e certamente o desenvolvimento das competências dos meus alunos se dará de forma mais prazerosa”, acrescentou.
Já para a assessora técnica Genilda de Sousa Pinto, a Oficina Pedagógica foi um momento muito rico de aprendizagem. “A oficina teve como objetivo promover aos instrutores uma visão mais crítica sobre a metodologia que utilizam na transmissão de conhecimento em sala de aula, fazendo-os perceber o quão motivador é para os alunos quando se utiliza outras metodologias como a de oficina, abordada no evento”, concluiu.
